Методична робота

v

Основні завдання методичної роботи

Педагогічний колектив закладу працює  над реалізацією науково-методичної проблеми «Забезпечення якості освітніх послуг на засадах компетентнісного підходу».

• • спрямування змісту форм методичної роботи на виконання завдань Закону України «Про освіту», указу Президента України «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні», Концепції патріотичного виховання;
• систематичне підвищення педагогічної майстерності, методичного і наукового рівня вчителів, психологічної підготовки;
• підвищення ефективності роботи педагогічного колективу щодо удосконалення системи профільного навчання на основі педагогічних інновацій, інформаційно-комунікаційних технологій як одних з найголовніших факторів системи навчання, розвитку ключових компетентностей;
• впровадження основних положень НУШ в початковій школі, зокрема створення сучасного освітнього середовища;
• посилення здоров’язбережного аспекту освітнього процесу шляхом активного використання здоров’язберігаючих технологій;
• сприяння підвищенню загального рівня ІКТ-компетентності педагогів; активному впровадженню інноваційних технологій, спрямованих на розвиток особистості дитини та розкриття її інтелектуальних та творчих здібностей;
• підвищення результативності участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах та конкурсі-захисті учнівських науково-дослідницьких робіт МАН надання допомоги вчителям у застосуванні новітніх технологій через широке впровадження в освітній простір проектних, інформаційно-комп’ютерних технологій;
• забезпечення умов для функціонування системи методичної роботи; об’єднання педагогів відповідною організаційною формою, формування творчого потенціалу колективу в процесі реалізації методичної проблеми школи;
• стимулювання ініціативи, творчості педагогів та активізації їхньої діяльності в науково-дослідницькій роботі;
• вивчення, практичне осмислення й узагальнення інноваційного досвіду роботи вчителів школи.